2009年6月13日

陽炎-04、困

 小時候,在庠序完成了一天的學習後,同其他同窗離開庠,有時不直接回家,而是跟著走同一方向回家的同學一起走,稍微地在家附近晃蕩,直到把同學都送回到家後,才自己一人折返要回家。一個人走在到處都是屋齡超過三、四十幾,有些甚至是年過一甲子都有的老巷弄中,有些房子因為諸多不可知的原因而被棄置,屋樑坍塌只剩環堵四面的殘骸。長時間下來,從中孕出了許多草蕨,石牆縫中長出了樹苗,依牆向上伸展枝葉,最後長成了棵足以遮蔭的大樹。遊蕩回家的路途上,有時周圍沒有人時,停下腳步站在牆邊樹下稍微休息,附近偶有桂花香飄來,在那片刻,是一天得以喘息的美好時刻。


隨著歲月增長,有些過於老舊的房設被改建,做了修葺,逐漸地失去了孩提印象中的那些美好。在家人的支持下進了隸屬於縣級下的邑庠,半被迫地離開家鄉到外地讀書,久久才能回鄉見親人們一面,卻又不能待太久。其實這個家供孩子上私塾或鄉設的庠序還不成問題,但是要供至邑庠就有些勉強,但長年臥病在床的祖母總盼家族中有人能繼承祖父的遺志,還是盡可能地將讀完了庠序或私塾,似乎有點希望的孩子,送至邑庠讀書。雖然讀書學習本身是有趣的,但有了附加條件,混入了他人期望及評價的壓力,本質變質而不再純粹,進而讓人難以忍受。基於這樣的原因,完成鄉庠的學業後,通過考試而進了鄰鄉的邑庠讀書。


上午隨母親到南門的小舅舅家探喪,下午至公館處理些文書事務,把事情辦妥後,天已暗了一半。避開人群聚集的大路,鑽入人車較少的小巷中,朝著自家的方向的方向,一路抄小路前進。從外地走回自幼當作後院的巷弄中,因為回到熟悉的環境中而放鬆了心情,腳步自然也放慢。比照印巷中巷弄街景,以前同期在庠序學習的同窗,幾乎在完成學業後離開庠後就失去聯繫,不知道那些人的近況,更無從得知是否有人仍記得自己,惟有這些巷弄及建物,依然於地表之上之事沒有改變。


朝向家宅的方向前進,倏忽地瞥見一小路,那條小路小得彷若只有貓才能穿越,但印象中卻似乎曾走過。回想記憶時間點模糊的同時,雙腳不由自主卻彷若自然地走進小巷。小巷深處的一部分是由兩側木造房舍其圍牆遙遙相對,圍牆內的樹長年只有幾些葉子,似乎到了特定季節才會開花。想不起該印象記憶到底是在何時經歷,是否真的發生過,但卻似乎就認定是如此。走入了巷弄深處,在後來才建起磚瓦房之末,四五棟似乎頗有年歲的木造房舍,並列聚集成一落,圍繞於小巷的末梢。更前面似乎還能繼續走,但似乎就會走到別人家後院裡,於是就不再向前,停留原地,呆呆的注視著週遭。


受到一時的鼓動而鑽入了似乎熟悉但卻陌生的巷子內,雖然還未走到底,但卻倏忽地失去了方向,停止前進,想不透這麼做有什麼意義,天色也更加暗了。不是每個早晨傍晚都有彩霞,今天的傍晚沒有下雨,但也沒有宛若紅絲帶般的流雲,只有逐漸暗沉的灰藍色不斷被加深。注視著夾縫中的天空,感覺到自己是一個人,沒有人在的地方,沒有不斷確認自己的存在,彷若不存在一般,千千萬萬的事也變得不重要。抬頭注視著轉為黛色的天空,頸子也酸了,稍微伸個懶腰,準備往回頭走,就看到有一身著白長袍,袖領邊上滾了紅滾邊的奇裝異服,身高很高頭髮全白,且留了及腰的長髮,前額瀏海也很長,看不見眼睛,側著身子地站在巷道中間,抬頭仰望著。


那人何時無聲無息地站到背後,一點也都沒注意到。定下心神注視著一動也不動的他,昏暗之中,輪廓有些模糊透明。看到第一眼時,有種異樣的感覺,是什麼並不很清楚,卻沒來由地肯定他不是在等待,也不是在守候些什麼。他總是在凝望著天空,沒有理由的。在看到、意識到的同時,有了緊緊相連的預感。


-------------「困」

              圍困,包圍。

始97/12/16

終98/2/2