拿了向阿姨借的心靈捕手[Good Will Hunting],放入小愛理準備好茶水,決定在還在悠閒而不是在寢室吃飯片刻裡一口氣看完。這部片聽娘樣說應該有近十年,以前應該是有看過,只是不巧的將裡面的東西忘得差不多了而已,所以重看。一個年輕的清潔工威爾,偶爾會再外和死黨打架鬧事,但是學識卻是花了一塊五到圖書館讀書,在工作之虞,將麻省理工學院的數學教授傑洛藍勃,寫在教室外的超難數學題破解。當傑洛藍勃發現他過人的天賦,決定從少年觀護所保釋,但是必須一起討論數學,然後同時接受心理輔導。
對於數學方面他悠然自在,照他的說法就像是貝多芬莫札特遇到鋼琴時,就會很自然的彈鋼琴,用符號說話。但是在心理輔導一事上面,卻是劃清界線同時挑釁,好讓所有可能侵犯到所謂內心層面的所有事情,全部隔離。因為不得不找心理諮商師,所以傑洛藍勃決定找大學同窗好友,身為敎心理學課的老師尚恩幫忙。威爾用犀利的言詞,攻擊每個第一次見面時所遇見會有威脅的人,遇到尚恩時也不例外。從文字畫裡面用自己的立場,看穿部分且重點攻擊,也因為這樣而激怒尚恩,但是尚恩並未放棄這個孩子。
在做心理諮商之前,認識了史凱蘭,史凱蘭其實或多或少的看穿威爾,很希望能幫上點什麼,而也很讚賞威爾的學識,即使到最後知道他是孤兒且出生悲慘,也還是惦掛於威爾。史凱蘭對威爾的引響是在湖底之下的變化,最先是突破保護自己的完美,開始嚐試更深入的接觸,因為就算從書上學到的東西,只要沒有親身體驗就不會知道真實感受。因為史凱蘭將離開,希望威爾一起過去新的世界,但是威爾害怕一切的破壞,為了保護自己而用有力的言詞保護自己。趕在自己被拋棄之前拋棄他人,那是他身為孤兒所製造出,能以最小傷害保護自己的心之壁。
以尚恩的說法,人因為孤單,需要所謂的心靈伴侶,那不是像家人的死黨,也不是死去的先知或哲學家,而是足以匹敵互相鼓勵的人,或許帶有點瑕疵,但那才是真實的。看透威爾的人不止尚恩,史凱蘭,傑洛藍勃,還有像是哥哥在一旁守護的查克,希望在哪天能看到威爾不打招呼不說再見的離開家,去做自己該做的事。看透威爾的所擁有的天賦,有部份則是看到那麼有天賦卻糟蹋而睡不著覺,而基本上卻都是站在希望威爾能走自己的路,所以給予幫助。尚恩在傑洛藍勃拜訪前,剛好在課堂上說到獲得信任一事,在最後幾次面談時印證,而關鍵話語則是讓威爾放下心錨的是:不是你的錯。互相信任可以改變很多事情,這齣戲的主軸之一就在說明這點,而威爾最後離開了原點後,到哪做了什麼是其實都不重要,但是相互的改變且產生默契,那是難以改變的事。
不虧是精采好戲,在許多細節上描寫深刻,例如威爾的防衛心所構築的自我保護,或是尚恩突破威爾的心之壁時,威爾的反應就是一絕。先是含糊認定,接下來是以稍微認真的態度面對,然後在最接近最脆弱的地方之前反抗,然後瓦解,就因為這樣才產生了有別於之前的改變。適當的保護,保護起內心裡最不可見人的地方,就算湖水深處不被反射,但是湖水的波紋仍舊是透露出湖水內部的變化,所以不是真的所有事情都能被隱瞞。
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